5月8日，体育学院《器械健身》公共体育课教学团队在体育馆120教室开展集体备课，团队全体教师参加。

本次备课围绕"器械健身教学方法创新与促进学生体质提升举措"展开研讨。与会教师就分层教学实施、器械使用安全规范、周期性训练计划制定、小群体个性化指导、力量训练动作标准化、女生群体教学策略、体测数据分析与考核评价等内容进行了充分交流，并结合教学实践分享了各自经验做法。

团队形成五项具体举措：细化A/B/C三级分层教学标准，完善器械安全使用与纠错规范，建立学生体质跟踪档案，制定周期化进阶训练方案，将体测进步幅度纳入过程性考核，切实推动课程教学质量与学生体质健康双提升。